Конспект по истории России 9 класс кратко параграф 2 «Александр I: начало правления. Реформы М. М. Сперанского» + Тест с ответами по учебнику УМК Арсентьев п/р. А.В.Торкунова 2023 год. Краткое содержание и пересказ. Код материалов: Арсентьев История Конспект §2.
Вернуться в ОГЛАВЛЕНИЕ учебника.
Конспект по истории России.
§2. Александр I: начало правления. Реформы М. М. Сперанского
§ 2 кратко (малый конспект)
В начале своего правления (1801–1825) Александр I, воспитанный в духе идей Просвещения, стремился к либеральным преобразованиям. В первые годы он опирался на «Негласный комитет» из молодых друзей, с которыми провёл ряд реформ: восстановил жалованные грамоты дворянству и городам, учредил министерства вместо коллегий и создал систему народного просвещения. В крестьянском вопросе наиболее значимым стал указ о «вольных хлебопашцах» (1803), позволивший помещикам отпускать крестьян с землёй за выкуп, но он имел крайне ограниченный эффект. Главным реформатором следующего этапа выступил М. М. Сперанский, разработавший в 1809 году масштабный план государственного преобразования с разделением властей, выборными думами и Государственным советом. Из всего проекта в 1810 году был реализован только законосовещательный Государственный совет, а под давлением консервативной знати и накануне войны с Наполеоном Сперанский в 1812 году был отправлен в ссылку, и реформы фактически прекратились.
Средний конспект по пунктам
1. Новый император
- Александр I вступил на престол в марте 1801 года после убийства отца, Павла I.
- Его воспитание, контролируемое Екатериной II, и влияние швейцарского либерала Ф. Лагарпа сформировали у него стремление к реформам и знакомство с идеями Просвещения.
- В манифесте о восшествии он обещал управлять «по законам и по сердцу… Екатерины Великой».
2. Негласный комитет
- В 1801-1802 гг. действовал Негласный комитет из молодых друзей императора (Строганов, Новосильцев, Чарторыйский, Кочубей), где обсуждались либеральные преобразования.
- Были восстановлены жалованные грамоты дворянству и городам, смягчены павловские порядки.
3. Реформа управления: учреждение министерств
- В 1802 году проведена министерская реформа: вместо коллегий создано 8 министерств, основанных на принципе единоличной власти министра.
- Был учреждён Комитет министров, а Сенат превращён в высший судебный орган.
4. Реформа образования
- Указами 1803—1804 гг. создана единая система образования (приходские училища, уездные училища, гимназии, университеты).
- Университеты получили автономию, страна разделена на 6 учебных округов.
5. Политика в отношении крестьян
- Указ о «вольных хлебопашцах» (1803 г.) разрешил помещикам отпускать крестьян с землёй за выкуп. Это был первый закон, давший возможность освобождения, но им воспользовались лишь около 47 тыс. крестьян.
- В 1804 г. начата реформа в Прибалтике, где определили размеры повинностей и признали крестьян наследственными владельцами земли.
6. Реформаторская деятельность М. М. Сперанского
- М. М. Сперанский — главный реформатор второго этапа, с 1809 года представивший «План государственного преобразования».
- Ключевые предложения Сперанского:
-
- Разделение властей: законодательная — выборной Государственной думе, исполнительная — министерствам, судебная — Сенату.
-
- Создание системы выборных дум (волостных, уездных, губернских, Государственной).
-
- Учреждение Государственного совета как совещательного органа при императоре.
-
- Деление общества на три сословия с политическими правами только для дворян и «среднего состояния».
- Конечные цели: ограничение самодержавия и ликвидация крепостного права.
- Реализация и итоги:
-
- 1 января 1810 г. был учреждён Государственный совет как законосовещательный орган.
-
- Проект встретил резкое сопротивление консервативной аристократии (Н.М. Карамзин).
- В марте 1812 г., накануне войны с Наполеоном, Сперанский был отправлен в ссылку, а его реформы свёрнуты.
Экспресс тест для проверки знаний
Вопрос №1: Кто из перечисленных лиц был воспитателем Александра I и прививал ему либеральные идеи?
А) Н. М. Карамзин
Б) Ф. Лагарп
В) А. А. Чарторыйский
Г) М. М. Сперанский
Вопрос №2: Что из перечисленного было главным результатом деятельности Негласного комитета, с которым, казалось, согласился Александр I?
А) Проведение министерской реформы
Б) Ограничение самодержавной власти
В) Отмена крепостного права
Г) Создание системы народного просвещения
Вопрос №3: Каков был главный принцип организации новых министерств, созданных в 1802 году, в отличие от старых коллегий?
А) Принцип коллегиальности
Б) Принцип выборности руководства
В) Принцип единоличной власти и ответственности
Г) Принцип подчинения Сенату
Вопрос №4: Какой указ Александра I стал первым в истории России законом, давшим возможность освобождения крестьян от крепостной зависимости?
А) Указ о покупке ненаселённых земель недворянами (1801 г.)
Б) Указ о вольных хлебопашцах (1803 г.)
В) Указ о реформе в Прибалтике (1804 г.)
Г) Указ об учреждении министерств (1802 г.)
Вопрос №5: Какую главную идею содержал «План государственного преобразования» М. М. Сперанского?
А) Усиление роли дворянства через новые привилегии
Б) Создание органов самоуправления на местах и системы представительной власти
В) Полная и немедленная отмена крепостного права
Г) Расширение полномочий Негласного комитета
Вопрос №6: Каким органом, согласно проекту Сперанского и реализованной части реформ, стал Государственный совет, учреждённый в 1810 году?
А) Высшим законодательным органом
Б) Высшим судебным органом
В) Законосовещательным органом при императоре
Г) Органом исполнительной власти
Вопрос №7: К какому сословию по проекту Сперанского должны были принадлежать крепостные крестьяне и домашние слуги?
А) Дворянство
Б) Среднее состояние
В) Народ рабочий
Г) Вольные хлебопашцы
Вопрос №8: Что стало одной из ключевых причин отставки и ссылки М. М. Сперанского в 1812 году?
А) Его отказ работать над реформами
Б) Желание императора объединить общество накануне войны с Наполеоном и давление консервативной критики
В) Обвинения в финансовых злоупотреблениях
Г) Конфликт с членами Негласного комитета
Вы смотрели: Конспект по истории России 9 класс кратко параграф 2 + Тест с ответами по учебнику УМК Арсентьев п/р. А.В.Торкунова 2023 год. Краткое содержание и пересказ. Код материалов: Арсентьев История Конспект §2.
Вернуться в ОГЛАВЛЕНИЕ учебника.
