Конспект по истории России 9 класс кратко параграф 27. Краткое содержание и пересказ § 27. АЛЕКСАНДР III: ОСОБЕННОСТИ ВНУТРЕННЕЙ ПОЛИТИКИ учебника 2023 года. Несколько вариантов конспекта. Код материалов: Арсентьев История Конспект §27.
Вернуться к Списку конспектов
Конспект §27. АЛЕКСАНДР III:
ОСОБЕННОСТИ ВНУТРЕННЕЙ ПОЛИТИКИ
§ 27 кратко (малый конспект)
Правление Александра III (1881-1894) стало периодом консервативной стабилизации и контрреформ, направленных на пересмотр либеральных преобразований его отца, Александра II. Император, пришедший к власти после убийства отца, взял курс на укрепление самодержавия, что было закреплено в манифесте «О незыблемости самодержавия». Его политика, опиравшаяся на идеологию «официальной народности», была нацелена на усиление роли дворянства и государственной власти через введение чрезвычайного законодательства, института земских начальников и земскую контрреформу. В сфере образования и печати проводилась жесткая охранительная линия, ограничивавшая доступ к образованию для низших сословий и ужесточавшая цензуру. Парадоксально, но при этом впервые в России было создано рабочее законодательство, а в крестьянском вопросе проводилась попечительская политика, включавшая снижение платежей и создание Крестьянского банка.
Средний конспект по пунктам
1. Новый император: Александр III
- После убийства Александра II в 1881 году на престол вступил Александр III. Его политика формировалась под влиянием гибели отца.
- Император отказался от переговоров с революционерами из «Народной воли» и отклонил проект реформ Лорис-Меликова.
- В апреле 1881 года он издал манифест «О незыблемости самодержавия», взяв курс на укрепление абсолютной монархии.
- Александр III был убеждённым сторонником идеологии «официальной народности», видя в самодержавии и поместном дворянстве главные опоры государства.
2. Перемены во внутренней политике
- Император проводил консервативный курс контрреформ, направленный на исправление «губительных последствий» реформ Александра II.
- Ключевыми фигурами этого курса были: Д.А. Толстой (министр внутренних дел), К.П. Победоносцев (обер-прокурор Синода) и публицист М.Н. Катков.
3. Укрепление государственной власти
- В 1881 году утверждено «Положение о мерах к охранению государственного порядка…», позволявшее вводить чрезвычайное положение и расширявшее полномочия властей.
- С 1889 года введена должность земского начальника, назначаемого из дворян для контроля над крестьянским самоуправлением, что частично восстанавливало власть помещиков.
- Земская контрреформа 1890 года изменила избирательную систему, обеспечив численное преобладание дворян-помещиков в земствах.
- Для финансовой поддержки дворянства в 1885 году был создан Дворянский банк.
4. Политика в области просвещения и цензуры
- Цель политики — ограничить доступ к образованию для низших сословий и установить жёсткий государственный контроль.
- Циркуляр «о кухаркиных детях» (1887 г.) запрещал принимать в гимназии детей из низших социальных слоёв.
- Университетский устав 1884 года ликвидировал автономию университетов, руководство стало назначаться.
- Расширение сети церковно-приходских школ (инициатива Победоносцева) как альтернативы земским школам.
- «Временные правила о печати» (1882 г.) ужесточили цензуру, участились запреты оппозиционных изданий.
5. Попечительская политика
- Политика опиралась на идеи «теории официальной народности» и включала меры по поддержке крестьян и рабочих.
- Меры в отношении крестьян: закон о снижении выкупных платежей (1881), отмена подушной подати, создание Крестьянского банка (1882).
- Рабочее законодательство (впервые в России):
- 1882 г. — запрет труда малолетних детей, ограничение рабочего дня для подростков, создание фабричной инспекции.
- 1886 г. — закон, нормирующий штрафы и вводящий расчётные книжки.
- 1897 г. — ключевой закон, установивший максимальную продолжительность рабочего дня (11,5 часов).
Изучаем документ (Взгляд С.Ю. Витте)
- Взгляд Александра III на крестьян, по Витте: патриархально-покровительственный, рассматривающий крестьян как особую, неразвитую группу, требующую опеки и особых норм.
- Отношение Витте к этой политике: критическое. Он считал её глубокой ошибкой, консервирующей отсталость и ведущей к будущим потрясениям, хотя и исходившей из искренних побуждений императора.
Большой конспект параграфа 27.
1. Новый император: Александр III
После убийства Александра II 1 марта 1881 г. на престол вступил его сын Александр III. Политика нового императора формировалась под влиянием гибели отца и атмосферы «великой паники» в правящих кругах.
Руководитель «Народной воли» Л. А. Тихомиров предъявил ультиматум императору с требованием созвать Учредительное собрание, угрожая продолжением террора. Однако Александр III отказался от переговоров с революционерами.
В конце апреля 1881 г. император издал манифест «О незыблемости самодержавия», чётко обозначив курс на укрепление абсолютной монархии. Проект реформ Лорис-Меликова был отклонён, а сам он ушёл в отставку.
Александр III был убеждённым сторонником идеологии «официальной народности». Он видел в самодержавии и поместном дворянстве главные опоры государства и считал их укрепление и союз ключом к стабилизации положения в стране.
2. Перемены во внутренней политике
Император Александр III проводил консервативный курс, направленный на пересмотр реформ своего отца, Александра II. Он считал необходимым исправить их «губительные последствия», ослабившие помещиков и чиновничью власть. В 1880—1890-е гг. была реализована политика контрреформ, ограничившая либеральные преобразования 1860—1870-х гг.
Ключевыми фигурами этого курса были:
- Д. А. Толстой (министр внутренних дел в 1882—1889 гг.), проводивший меры по усилению дворянства и административного контроля.
- К. П. Победоносцев (обер-прокурор Синода в 1880—1905 гг.), выступавший за укрепление религиозного и монархического воспитания и боровшийся с западными демократическими идеями.
- М. Н. Катков, чьи издания («Русский вестник», «Московские ведомости») стали идеологической трибуной контрреформ и влияли на кадровые решения правительства.
3. Укрепление государственной власти
В августе 1881 г. император Александр III утвердил «Положение о мерах к охранению государственного порядка и общественного спокойствия». Этот документ позволял вводить чрезвычайное положение в любой губернии, значительно расширяя полномочия местных властей (генерал-губернаторов, губернаторов). В условиях чрезвычайного положения власти могли:
- Издавать обязательные постановления.
- Штрафовать, арестовывать (до 3 месяцев) и высылать неугодных лиц.
- Запрещать собрания, приостанавливать деятельность земств, закрывать торговые заведения.
Положение, первоначально вводившееся на 1,5 года, легко продлевалось и широко применялось.
Другим ключевым направлением стало укрепление позиций помещиков через:
- Введение должности земского начальника (с 1889 г.). Их назначал министр внутренних дел из местных потомственных дворян. Земские начальники контролировали крестьянское самоуправление, имели право налагать штрафы, телесные наказания и аресты. Это была контрреформа, частично восстанавливавшая власть помещиков над крестьянами, утраченную после реформы 1861 г..
- Земскую контрреформу 1890 г.. Изменения в избирательной системе обеспечили численное преобладание дворян-помещиков в земствах:
- Для землевладельческой курии имущественный ценз был снижен.
- Для городской курии — повышен.
- Крестьянская курия лишилась права самостоятельного выбора: кандидатов утверждал губернатор.
Правительство также оказывало дворянству финансовую поддержку: в 1885 г. был создан Дворянский банк, выдававший льготные ссуды под залог имений (в первый год — почти 70 млн рублей). Однако эти меры лишь замедляли, но не останавливали разорение консервативного дворянства, на которое в основном опиралась власть.
4. Политика в области просвещения и цензуры
Основная цель политики — ограничить доступ к образованию для низших сословий и установить жёсткий государственный контроль над учебными заведениями и печатью.
Ключевые меры в образовании:
- 1887 г.: Министр просвещения И. Д. Делянов издал циркуляр «о кухаркиных детях», запрещавший принимать в гимназии детей из низших социальных слоёв (кучеров, лакеев, мелких лавочников и т.п.).
- 1884 г.: Введён новый университетский устав (подготовлен М. Н. Катковым), который полностью ликвидировал автономию университетов. Руководство (ректоры, деканы) стало назначаться, а не избираться. Была восстановлена студенческая форма и повышена плата за обучение. Запрещались студенческие объединения.
- 1886 г.: Закрыты Высшие женские курсы.
- Расширение сети церковно-приходских школ по инициативе обер-прокурора Синода Победоносцева как альтернативы земским школам. Несмотря на слабую подготовку учителей-священников, эти школы стали для многих крестьянских детей единственной возможностью получить образование.
Меры в области цензуры:
- 1882 г.: Приняты «Временные правила о печати», ужесточившие цензуру. Редакции обязывали раскрывать имена анонимных авторов.
- Участились запреты и закрытия оппозиционных изданий (журналы «Отечественные записки», «Дело», газеты «Голос», «Земство» и др.).
Итог: Политика Александра III в сфере просвещения и печати носила охранительный и ограничительный характер, сводя на нет многие либеральные преобразования предыдущего царствования.
5. Попечительская политика
Политика Александра III носила попечительский характер, опираясь на идеи «теории официальной народности». Основные меры были направлены на поддержку крестьян и создание системы рабочего законодательства.
Меры в отношении крестьян:
- В декабре 1881 г. — закон о прекращении временнообязанного состояния крестьян и снижении выкупных платежей.
- По инициативе министра Н. Х. Бунге отменена подушная подать, заменённая косвенными и подоходными налогами.
- В 1882 г. создан Крестьянский банк для выдачи ссуд на покупку земли (но из-за высоких процентов он был малодоступен).
- Правительство поощряло переселение с льготами, но при этом поддерживало общину, ограничивая свободу распоряжения землёй.
Рабочее законодательство (система введена впервые):
- В 1882 г. — запрет труда детей до 12 лет; для подростков 12–15 лет ограничен 8-часовой рабочий день и запрещён ночной/воскресный труд. Для контроля создана фабричная инспекция.
- В 1886 г. — закон против произвола предпринимателей: штрафы нормированы и направлялись в особый фонд для выплат пособий рабочим; введены расчётные книжки. Закон также карал рабочих за участие в стачках.
- В 1897 г. — ключевой закон: впервые установлена максимальная продолжительность рабочего дня (11,5 часов), определено число рабочих и праздничных дней. До этого рабочий день не регулировался законом и зависел от воли предпринимателя.
Изучаем документ
В отрывке из воспоминаний С. Ю. Витте критикуется политика императора Александра III по отношению к крестьянству. Витте утверждает, что император придерживался патриархального и покровительственного взгляда, рассматривая крестьян как особую, неразвитую категорию населения, требующую особых норм и опеки (земские начальники, Положение 1890 года). Автор считает эту политику глубокой ошибкой, уже имевшей дурные последствия и чреватой будущими потрясениями для империи.
Однако Витте подчеркивает, что это была добросовестная и душевная ошибка, исходившая из искреннего, христианского понимания самодержавия. Александр III, по его мнению, искренне стремился быть защитником слабых и покровителем народа, но его подход был ошибочным, так как консервировал отсталость крестьян и противоречил идее равенства.
Ответы на вопросы:
- Взгляд, который Витте приписывает Александру III: Патриархально-покровительственный, рассматривающий крестьян как особую, неразвитую социальную группу («стадных понятий»), нуждающуюся в постоянной опеке и особых правовых нормах, отличных от остального населения.
- Отношение Витте к этой политике: Нет, не поддерживает. Он прямо называет ее глубоко неправильной, ошибкой, приведшей к дурным последствиям и грозящей будущими потрясениями. Его критика направлена против разделения общества на «нас» (привилегированные сословия) и «их» (крестьянство).
Вы смотрели: конспект по истории России к учебнику 9 класса §27. АЛЕКСАНДР III: ОСОБЕННОСТИ ВНУТРЕННЕЙ ПОЛИТИКИ. Краткое содержание темы учебника. Код материалов: Арсентьев История Конспект §27.
Вернуться к Списку конспектов по истории России