Биология Ответы к §21

читать онлайн: ОТВЕТЫ на Вопросы и задания по биологии 9 класс параграф 21. СВЁРТЫВАНИЕ КРОВИ. ПЕРЕЛИВАНИЕ КРОВИ. ГРУППЫ КРОВИ по учебнику Пасечника. Код материалов: Биология Ответы к §21.
Вернуться в ОГЛАВЛЕНИЕ учебника

§ 21. СВЁРТЫВАНИЕ КРОВИ.
ПЕРЕЛИВАНИЕ КРОВИ. ГРУППЫ КРОВИ

ВСПОМНИТЕ

❓ 1. В чём проявляется защитная функция крови?
Ответ: Защитная функция крови проявляется в свёртывании крови при повреждении сосудов, фагоцитозе и уничтожении микробов лейкоцитами, а также в иммунных реакциях и выработке антител.

❓ 2. Какие форменные элементы крови обеспечивают защитную функцию организма и в чём их конкретная роль?
Ответ: Лейкоциты обеспечивают иммунную защиту путём фагоцитоза и выработки антител, а тромбоциты участвуют в свёртывании крови и остановке кровотечения.

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ (стр. 104)

❓ 1. Что такое свёртывание крови и каков его механизм? Составьте схему, отражающую механизм свёртывания крови (заживления раны).
Ответ: Свёртывание крови — это защитная реакция организма, при которой жидкая кровь превращается в плотный сгусток, закрывающий повреждённый сосуд. При повреждении сосуда тромбоциты разрушаются и выделяют тромбопластин; при участии ионов кальция протромбин плазмы превращается в тромбин. Тромбин действует на фибриноген, превращая его в нерастворимый фибрин, нити которого образуют сеть и задерживают клетки крови. Схема: повреждение сосуда → тромбоциты → тромбопластин + Ca²⁺ → протромбин → тромбин → фибриноген → фибрин → тромб (заживление раны).

❓ 2. Какое значение имеет переливание крови? Предположите, в каких ситуациях человеку может потребоваться переливание крови?
Ответ: Переливание крови имеет спасательное значение, так как восполняет объём крови и её компонентов, поддерживает дыхательную, транспортную и защитную функции. Оно может потребоваться при большой кровопотере, тяжёлых травмах, ожогах, шоке, обширных операциях, родах, тяжёлых анемиях и некоторых заболеваниях крови. Переливают не только цельную кровь, но и отдельные компоненты: эритроцитарную массу, плазму, тромбоциты. Поэтому донорская кровь необходима для экстренной и плановой медицины.

❓ 3. Что вам известно о совместимости групп крови при её переливании? Кто такие доноры и реципиенты?
Ответ: Совместимость групп крови определяется системой AB0: в эритроцитах могут быть агглютиногены A и B, а в плазме — агглютинины α и β. При несовместимой крови происходит склеивание эритроцитов (агглютинация), что опасно для жизни. Классически I(0) считают универсальным донором, а IV(AB) — универсальным реципиентом, но сейчас переливают преимущественно одногруппную кровь с учётом резус-фактора. Донор — человек, отдающий кровь, реципиент — человек, которому её переливают.

❓ 4. Известна ли вам ваша группа крови? Люди с какой группой крови могут быть вашими донорами?
Ответ: В учебном задании нужно указать свою группу крови; если она неизвестна, её определяют в медицинском учреждении. Например, при II(A) Rh+ донорами могут быть люди с I(0) или II(A) с совместимым резусом, а при Rh− — только Rh−. Для других групп правило то же: учитывают систему AB0 и резус-фактор. Окончательную совместимость проверяет врач перед переливанием.

❓ 5. Выясните, кто из ваших родственников или знакомых является донором. Обсудите с учащимися класса, почему люди, сдающие кровь, заслуживают почёта и уважения в обществе.
Ответ: В ходе опроса родственников и знакомых я выяснил(а), что донором является [имя/никто]. Люди сдают кровь добровольно, чтобы помочь незнакомым пациентам при операциях, травмах, ожогах и тяжёлых заболеваниях. Это требует хорошего здоровья, ответственности и готовности тратить время на процедуру и восстановление. Поэтому доноры заслуживают почёта и уважения как люди, спасающие чужие жизни.

❓ 6. Обоснуйте значение донорства.
Ответ: Донорство обеспечивает медицинские учреждения запасами крови и её компонентов, без которых невозможны экстренная помощь, сложные операции, лечение анемий, гемофилии и онкологических заболеваний. Одна сдача крови может помочь нескольким пациентам, потому что кровь разделяют на плазму, эритроциты и тромбоциты. Донорство также способствует регулярному медицинскому обследованию донора и воспитывает милосердие. Поэтому донорство — важная часть современного здравоохранения и гуманный поступок.

❓ 7. Используя доступные информационные источники, подготовьте памятку донору, включающую информацию о требованиях к нему, его правах и обязанностях, а также рекомендации по осуществлению жизнедеятельности до и после процедуры сдачи крови. Представьте памятку в виде наглядного плаката, инфографики.
Ответ: Для плаката можно взять такие блоки: требования — возраст 18+, вес не менее 50 кг, паспорт, хорошее самочувствие, отсутствие противопоказаний; права — добровольность, бесплатное обследование, сохранение медицинской тайны, компенсация питания и день отдыха; обязанности — правдиво сообщать о здоровье и выполнять рекомендации врача. До процедуры: выспаться, не пить алкоголь 48 ч, не курить за 1–2 ч, есть нежирную пищу, не сдавать кровь натощак, пить воду. После процедуры: 10–15 мин отдохнуть, пить воду или сок, не курить, избегать тяжёлых нагрузок и полноценно питаться. Наглядно оформить это можно как инфографику: слева «Кто может быть донором», в центре «До и после», справа «Права и обязанности», внизу — адрес пункта сдачи крови и призыв «Сдай кровь — спаси жизнь».

ПОДУМАЙТЕ!

❓ Почему доноров или реципиентов иногда называют универсальными, но в каждом конкретном случае переливания крови предварительно проводят исследования на её совместимость?
Ответ: Универсальным донором называют человека с I(0) группой, потому что в его эритроцитах нет агглютиногенов A и B, а универсальным реципиентом — человека с IV(AB) группой, так как в его плазме нет агглютининов α и β. Однако, кроме системы AB0, существуют резус-фактор и множество других антигенов, которые могут вызвать несовместимость. Поэтому даже «универсальную» кровь нельзя переливать без проверки группы, резуса и индивидуальной совместимости. В каждом случае врач проводит пробу на совместимость и биологическую пробу, чтобы избежать опасных осложнений.

 


Вы смотрели: ОТВЕТЫ на Вопросы и задания по биологии к учебнику Пасечника для 9 класса §21. СВЁРТЫВАНИЕ КРОВИ. ПЕРЕЛИВАНИЕ КРОВИ. ГРУППЫ КРОВИ. Код материалов: Биология Ответы к §21.

Вернуться в ОГЛАВЛЕНИЕ учебника

Добавить комментарий

На сайте используется ручная модерация. Срок проверки комментариев: от 1 часа до 3 дней