Конспект учебника литературы 9 класс п/р В. Я. Коровиной с 2023 г., базовый уровень. Древнерусская литература. Вопросы и задания на страницах 35-36 + ОТВЕТЫ. Код материалов: Древнерусская литература Вопросы.
Вернуться в Оглавление учебника
Литература 9 класс (баз.)
Древнерусская литература. Вопросы
Размышляем о прочитанном (стр. 35)
Вопросы по произведению Слово о полку Игореве. Перевод Н. А. Заболоцкого
№ 1. Подумайте, в чём основная мысль произведения. Как проявляется идея автора в тексте «золотого слова» Святослава и почему оно получило такое название? Каким вы представляете себе автора «Слова о полку Игореве»?
ОТВЕТ: Основная мысль произведения — призыв к единению русских князей перед лицом внешней опасности. Эта идея ярче всего проявляется в «золотом слове» Святослава — его мудрой, печальной и гневной речи, обращенной к князьям с укором за их раздоры и с призывом встать на защиту Русской земли. Название «золотое слово» подчеркивает его мудрость, драгоценность и пророческую силу. Автор «Слова…» представляется мне талантливым книжником и патриотом, хорошо знающим историю, военное дело и народную поэзию, который глубоко переживает за судьбу Родины.
№ 2. Какие приёмы помогают автору «Слова…» создать характеры героев, выразить мысль о единении сил перед лицом внешней опасности?
ОТВЕТ: Для создания характеров героев автор использует различные приёмы: даёт им развернутые портретные характеристики (например, буй-тур Всеволод), вкладывает в их уста прямую речь (плач Ярославны), а также использует символические образы и параллелизмы (сравнение битвы с пиром, князей — с солнцем). Мысль о единении сил перед опасностью выражается через контраст: автор осуждает княжеские распри и «коварство», но восхваляет смелость и братскую верность, а также через «золотое слово» Святослава, которое является кульминацией этого призыва.
№ 3. В. Г. Белинский в «Статьях о народной поэзии» пишет: «…Плач Ярославны дышит глубоким чувством. Это не жена, которая после погибели мужа осталась горькою сиротою, без угла и без куска… это… любящая душа тоскливо порывается к своему милому, к своей ладе, чтобы омочить в Каяле-реке бобровый рукав и отереть им кровавые раны на теле возлюбленного». Согласны ли вы с мнением знаменитого критика? Каким вам представляется образ Ярославны?
ОТВЕТ: Я полностью согласен с мнением Белинского, так как плач Ярославны показывает её не столько как вдову, сколько как любящую и деятельную женщину, готовую преодолеть любые преграды ради спасения мужа. Мне кажется, что образ Ярославны — это воплощение верности, нежности и огромной внутренней силы, которая не угасает даже в горе и отчаянии. Она — символ всей Русской земли, которая скорбит о своих воинах и молит о помощи.
№ 4. Каково значение князей Игоря и Всеволода в борьбе за единение сил русского воинства? Подготовьте рассказ об одном из них, опираясь на текст «Слова о полку Игореве».
ОТВЕТ: Значение князей Игоря и Всеволода в борьбе за единение — двойственное. С одной стороны, они являются символами храбрости, отваги, братской верности друг другу и готовности умереть за «честь» и «славу», что показано в их совместном походе и участии в битве. С другой стороны, их самоуправный поход, предпринятый без согласования с другими князьями, и жажда личной славы нарушают единство и ведут к трагедии, как об этом и говорит Святослав.
Рассказ об Игоре: В «Слове о полку Игореве» князь Игорь изображен как смелый, но недальновидный предводитель, который «изронил своё златое слово» о желании «испить шлемом Дону». Он пренебрегает предупреждением — солнечным затмением, которое было «знамением небесным», и ведёт свою дружину на верную гибель. Автор сочувствует его отваге («заострил сердце»), но осуждает его гордыню и то, что из-за её последствий «ковал крамолу» для Русской земли, открыв путь половцам.
Литература и другие виды искусства
№ 1. Известна ли вам опера А. Бородина «Князь Игорь»? В чём сходство и в чём различия в сюжетах литературного памятника «Слово о полку Игореве» и оперного либретто (текста оперы)? Как вы думаете, почему либретто оперы отличается от содержания эпической поэмы?
ОТВЕТ: (например так) Да, мне известна опера А. Бородина «Князь Игорь». Сходство с поэмой заключается в центральной идее — рассказе о походе Игоря, его поражении, плене и возвращении, а также в ключевых сценах, таких как «Плач Ярославны» и «Золотое слово». Различия в сюжете значительны: в опере, в отличие от памятника, большую роль играет любовная линия князя Игоря и Кончаковны, а также жена хана Кончака, которой нет в поэме. Либретто отличается для усиления драматического эффекта, создания контрастов и соответствия законам оперного жанра, который требует ярких любовных и конфликтных линий.
№ 2. Рассмотрите внимательно иллюстрации к «Слову о полку Игореве». Какими представляет себе художник-иллюстратор портреты героев и что подчёркивает в них?
Развиваем дар слова
№ 1. Составьте предполагаемый диалог с автором об особенностях «Слова о полку Игореве», о героях, их поступках, идее произведения.
ОТВЕТ: Диалог с автором:
— Читатель: «Почему вы, автор, так восхищаетесь князем Игорем, хотя он потерпел жестокое поражение и навлек беду на Русь?»
— Автор: «Я восхищаюсь его отвагой и бесстрашием, ибо он заострил сердце своё мужеством и не побоялся умереть за Русскую землю. Но я же и осуждаю его, потому что он и его брат ковали крамолу своим самоуправством, и моё „золотое слово“ — это призыв всем князьям опомниться, забыть усобицы и встать единым щитом против врага. Поражение Игоря — это горький урок для всей земли!»
№ 2. Введите выражения «растекался мыслию по древу», «ковал крамолу», «изронил своё златое слово» в устные сообщения о сюжете и героях «Слова о полку Игореве».
ОТВЕТ: В своём сообщении о походе Игоря можно сказать, что князь «растекался мыслию по древу», обдумывая грандиозные планы, но при этом не заметил главной опасности. Говоря о бедах Руси, стоит упомянуть, что некоторые князья не слушали мудрых советов и «ковали крамолу», то есть устраивали междоусобицы. Кульминацией произведения является момент, когда киевский князь Святослав «изронил своё златое слово» — пророческую речь, призывающую всех объединиться для защиты от половцев.
№ 3. Какую роль в тексте произведения играют слова и словосочетания: сложить песнь, отвагою запалил себя, заострил сердце, накликают, грозу суля, ковал крамолу, изронил златое слово, молит, величать, запричитала, вспала мысль, знамением небес пренебрегая, к славной изготовились борьбе? Объясните их смысл.
ОТВЕТ: Эти слова и словосочетания создают эпическую, торжественную и одновременно динамичную атмосферу произведения. «Сложить песнь» означает создать поэтическое произведение; «отвагою запалил себя» — проявить мужество, настроиться на битву; «заострил сердце» — приготовился к борьбе, стал решительным; «накликают», «грозу суля» — предвещают беду, навлекают несчастье; «ковал крамолу» — замышлял раздоры, измены; «изронил златое слово» — произнес важную, мудрую речь; «молит», «величать» — прославлять, обращаться с мольбой; «запричитала» — начала горько плакать, причитая; «вспала мысль» — внезапно возникла идея; «знамением небес пренебрегая» — игнорируя предупреждение природы или Бога; «к славной изготовились борьбе» — приготовились к битве, которая принесет славу. Эти выражения подчеркивают героический, трагический и лирический настрой поэмы.
Творческое задание
Вопросы по произведению Слово о полку Игореве. Перевод Н. А. Заболоцкого
№ 1. Подготовьте развернутые планы сочинений на темы:
«Ярославна — героиня „Слова о полку Игореве»»;
«В чём пафос памятника «Слово о полку Игореве»?»;
«В чём актуальность «Слова о полку Игореве» в наши дни?»;
«Моё отношение к героям «Слова о полку Игореве»»
(на выбор).
ОТВЕТ:
Для сочинения на тему «Ярославна — героиня „Слова о полку Игореве”» можно предложить такой план: 1. Вступление: образ Ярославны как символ верности и любви.
2. Кульминация образа — «Плач Ярославны» и его значение.
3. Обращение Ярославны к силам природы (ветру, Днепру, солнцу) как выражение народной поэтики.
4. Заключение: роль героини в создании лирического и патриотического звучания произведения.
Для темы «В чём пафос памятника “Слово о полку Игореве”?» план может включать:
1. Пафос как высокая идейная направленность.
2. Идея единства русских земель перед лицом внешней угрозы.
3. Скорбь о поражении и призыв к объединению в «золотом слове Святослава».
4. Прославление мужества и одновременно осуждение княжеского своеволия.
№ 2. Подготовьте похвальное слово Ярославне в духе поэтики «Слова о полку Игореве».
Пояснения к ОТВЕТу: Похвальное слово Ярославне в духе поэтики «Слова о полку Игореве» должно начинаться с обращения к силам природы, как в самом «Плаче». Ярославну следует прославить как «горлицу», что «кличет на заре» и простирает «лебединые руки» к мужу. Её верность, по образцу древнего текста, уподобляется целебной силе, способной «утереть кровавые раны Игоря». Слово должно завершиться величанием её песни, которая разносится по всей Русской земле и соединяет небо с землёй.
Вы смотрели: Конспект учебника литературы 9 класс п/р В. Я. Коровиной с 2023 г., базовый уровень. Древнерусская литература. Вопросы и задания на страницах 35-36. Код материалов: Древнерусская литература Вопросы.