ОТВЕТЫ на Вопросы и задания по истории России 9 класс «23. Технический прогресс и перемены в повседневной жизни народов России во второй половине XIX в.» параграф 23. Код материалов: История России Ответы к §23 — 2025 год для 9 класса. Цитаты из учебного пособия использованы в учебных целях.
Вернуться в ОГЛАВЛЕНИЕ учебника.
Ответы на вопросы по § 23.
1. Рост населения. Изменение облика городов.
❓ Как изменился облик российский городов во второй половине XIX в.? Что повлияло на эти изменения?
Перемены в облике городов:
- строились новые здания: вокзалы, рестораны, магазины, рынки, театры, банковские здания, многоэтажные жилые дома (в четыре-пять этажей), здания государственных и местных органов управления;
- традиционные торговые ряды и мелкие лавочки постепенно вытеснялись магазинами;
- вокруг крупных промышленных предприятий образовывались рабочие окраины;
- улицы мостились булыжником и брусчаткой, в центре Москвы тротуары покрывали асфальтом;
- улучшилось освещение улиц: сначала появились керосиновые фонари, которые постепенно вытеснялись газовыми;
- в 1886 году в Москве была построена большая электростанция, после чего богатые дома стали освещаться электричеством;
- расширялась сеть водопроводов: если до 1861 года водопроводом пользовались только жители Москвы и нескольких других городов, то к концу XIX века он действовал уже в 30 городах.
Факторы, повлиявшие на изменения:
- отмена крепостного права;
- ускорение развития экономики;
- введение новой системы городского самоуправления.
2. Технические новшества в повседневной жизни населения.
❓ Выясните, что такое эмансипация. Какие ещё шаги были сделаны в России во второй половине XIX в. в процессе эмансипации женщин?
Эмансипация — это процесс освобождения от социальных, правовых и экономических ограничений, предоставление равных прав и возможностей с другими группами общества, в частности, с мужчинами.
Шаги, сделанные в России во второй половине XIX века в процессе эмансипации женщин:
- развитие связи (в частности, телефонии) способствовало тому, что женщин стали принимать на работу на телефонных станциях — так называемые телефонистки;
- на работе телефонисткам предписывалось носить тёмное закрытое платье, при этом существовал ряд ограничений: на службу не брали женщин старше 25 лет и ростом ниже 150 см, так как низкорослым телефонисткам было сложно дотянуться до всех штекеров на соединительной панели.
СВИДЕТЕЛЬСТВО ЭПОХИ. Из рассказа А. Чехова «Идеальный экзамен».
❓ Объясните ироничное отношение автора к конке.
Ирония А. Чехова в рассказе «Идеальный экзамен» вызвана крайне низкой скоростью и ненадёжностью этого вида транспорта. Автор высмеивает конку, описывая её скорость как «отрицательную величину, изредка нулю» и отмечая, что «за схождение вагона с рельсов пассажир ничего не платит», что подчёркивает непрактичность и неэффективность конки в городской среде.
❓ Какие технические новшества появились в сфере связи? Подумайте, как они повлияли на развитие экономики.
В сфере связи во второй половине XIX века появились почтовые марки (с 1858 г.), телеграф (с 1852 г.) и телефон (с 1882 г.). Эти новшества, особенно телеграф с самой протяжённой в мире линией до Владивостока и междугородняя телефонная связь, резко ускорили обмен информацией. Это способствовало росту предпринимательства, координации коммерческой деятельности на больших расстояниях и, как следствие, стимулировало развитие торговли и промышленности.
3. Жизнь городских верхов.
❓ 1. Где и как располагались купеческие районы и какова была типичная архитектура особняков в этой части города?
Купеческие районы примыкали к дворянским кварталам в центре столичных и крупных губернских городов. Типичной архитектурой были двух- или трёхэтажные дома, часто деревянные, в которых сохранялся старинный уклад жизни. К концу века богатые купцы стали строить затейливые особняки по проектам знаменитых архитекторов или селиться в бывших дворянских усадьбах.
❓ 2. Опишите быт купцов во второй половине XIX в. Можно ли утверждать, что в этот период грань между бытом и привычками богатых купцов и дворян стирается всё больше?
Быт купцов во второй половине XIX века сочетал традиционную сытную кухню и чаепития с самоварами с новыми роскошными привычками: званые обеды с поварами из дорогих ресторанов, выезды на породистых рысаках, заказ туалетов из Парижа и отдых на Французской Ривьере. Да, грань стиралась, так как богатые купцы своим внешним обликом, жильём и образом жизни уже ничем не отличались от богатых дворян.
4. Жизнь и быт городских окраин.
❓ 1. Кто проживал по окраинам губернских городов и в каких строениях они жили?
По окраинам губернских городов проживали мелкие купцы, мещане, бедные чиновники. Они жили в деревянных одноэтажных домах с двором и садиком, а в уездных городах такие строения составляли почти все улицы.
❓ 2. Как различались одежда и быт представителей различных социальных слоёв?
Одежда и быт сильно различались: студенты в 1870-е носили широкополые шляпы и пледы, позже — форменные сюртуки; жители слобод (извозчики, ремесленники) в праздники ходили в церковь в поддёвках, длинных сюртуках, ярких шалях; рабочие сочетали деревенские рубахи с пиджаками и картузами, их женщины предпочитали яркие ситцевые платья, а питались они часто артельно или дешёвой едой с лотков.
5. Досуг горожан.
❓ Назовите изображённые на картине развлечения для посетителей гуляний.
Ответ: На картине «Народное гулянье во время Масленицы на Адмиралтейской площади в Петербурге» изображены типичные для таких праздников развлечения: балаганы, карусели, палатки с угощениями (пряники, орехи, блины), а также, вероятно, музыкальные номера от духовых оркестров или шарманщиков и народные игры.
❓ Какую роль играли трактиры и рестораны в жизни горожан во второй половине XIX в.?
Ответ: Трактиры служили местом не только для завтраков и обедов с традиционной русской кухней, но и важной площадкой для деловых встреч и коммерческих сделок, преимущественно для мужчин. Рестораны же были местом вечернего отдыха состоятельной публики, предлагая изысканную европейскую кухню и развлечения вроде выступлений цыганских хоров.
6. Изменения в деревенской жизни.
❓ Какие изменения происходили в жизни крестьян? Как вы думаете, почему крестьянская жизнь менялась гораздо медленнее, нежели городская?
Ответ: В жизни крестьян происходили изменения в быту: строились земские школы и больницы, исчезли курные избы, появились керосиновые лампы, промышленные товары (ситец, фаянсовая посуда), в зажиточных семьях — часы, книги, городская одежда. Крестьянская жизнь менялась медленнее городской из-за сильной привязанности к традиционному укладу, православным обычаям, меньшей доступности новшеств и более замкнутого хозяйственного цикла, зависящего от сельскохозяйственных ритмов.
Вопросы и задания на стр. 229
❓ 1. Предположите, какие профессии во второй половине XIX в. стали менее востребованными в связи с вхождением технических новшеств в повседневную жизнь населения. Какие профессии появились или стали более востребованными в связи с этим процессом?
* Ответ: Менее востребованными могли стать профессии, связанные с ручным трудом и традиционным транспортом: извозчики, фонарщики, кучера, телеграфисты (частично). Появились или стали более востребованными профессии, связанные с новыми технологиями: телефонистки, машинисты и кондукторы электрического трамвая, монтеры и инженеры для обслуживания телефонных сетей и электростанций.
❓ 2. Разделившись на группы, найдите в Интернете фотографии улиц и домов разных городов вашего региона второй половины XIX в. и сделайте вместе с одноклассниками на их основе презентацию-экскурсию.
* Ответ: Это задание для практической работы в группе. Для его выполнения необходимо собрать исторические фотографии городов своего региона, сделанные во второй половине XIX века, из открытых архивов и музейных коллекций в интернете, и организовать их в тематическую презентацию.
❓ 3. Быт и привычки какого сословия, по вашему мнению, в наибольшей степени изменились во второй половине XIX в.? Перечислите эти изменения. С чем они были связаны?
* Ответ: В наибольшей степени изменился быт городских сословий, особенно мещанства и формирующейся буржуазии. Изменения связаны с урбанизацией и техническим прогрессом: появление электрического освещения, телефона, общественного электротранспорта (трамвая), новых предметов быта. Это было связано с развитием промышленности и распространением достижений индустриального общества.
❓ 4. Как менялась одежда горожан на протяжении второй половины XIX в.? Что влияло на изменение моды?
* Ответ: Одежда горожан становилась более практичной и унифицированной под влиянием городского образа жизни и развития промышленного производства тканей и готовой одежды. На моду влияли европейские тенденции, рост числа магазинов готового платья и потребности в удобной одежде для работы и передвижения по городу.
❓ 5. Как развитие промышленности повлияло на деревенский быт? Перечислите промышленные изделия, производство которых вызывало эти изменения.
* Ответ: Развитие промышленности медленно, но проникало в деревенский быт, заменяя некоторые предметы ручного труда фабричными. Это были промышленные изделия: керосиновые лампы, фабричная ткань и одежда, чугунная и эмалированная посуда, простейшие сельскохозяйственные орудия, спички, что постепенно меняло традиционный уклад.
❓ Работаем с ХРОНОЛОГИЕЙ.
Расположите в хронологической последовательности исторические события: 1) выпуск в России первой почтовой марки; 2) пуск первого электрического трамвая в Российской империи; 3) открытие первой электростанции в Москве; 4) открытие общественных телефонных станций в Санкт-Петербурге, Москве, Одессе и Риге.
ОТВЕТ. Хронологическая последовательность событий: 1 4 3 2.
1) Выпуск в России первой почтовой марки — 1 января 1858 года.
4) Открытие общественных телефонных станций в Санкт-Петербурге, Москве, Одессе и Риге — 1882 год.
3) Открытие первой электростанции в Москве — 1886 год.
2) Пуск первого электрического трамвая в Российской империи — 1892 год (в Киеве)
Работаем с ИСТОЧНИКОМ.
Прочитайте отрывок из статьи в газете «Московские ведомости» 26 марта 1899 г., ответьте на вопросы и выполните задания.
❓ 1. В каком году открылось движение электрического трамвая в Москве? 2. Где пролегал первый трамвайный маршрут? Найдите конечные точки этого маршрута на современной карте Москвы. Какова была его протяжённость в километрах? 3. Опишите преимущества электрического трамвая перед конкой.
* Ответ: 1. Движение электрического трамвая в Москве открылось 25 марта 1899 года. 2. Первый маршрут пролегал от Бутырской заставы до Петровского парка. На современной карте это район станции метро «Савеловская» (Бутырская застава) и Петровский парк около стадиона «Динамо». Протяжённость маршрута составляла 2,2 версты, что примерно равно 2,34 километра. 3. Преимуществами электрического трамвая, согласно источнику, были плавное, быстрое и почти бесшумное движение, а также возможность мгновенной остановки. Газета также отмечает явное преимущество электрической тяги перед конной.
❓ Работаем с ПОНЯТИЯМИ. Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «конка». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России.
* Ответ: Конка — это городской рельсовый общественный транспорт второй половины XIX века, вагоны которого приводились в движение лошадьми. Исторический факт: до появления электрического трамвая в Москве и других крупных городах существовали целые сети конно-железных дорог, которые затем заменялись электрическими.
Главный вопрос параграфа
❓ Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа, обоснуйте его двумя-тремя аргументами. Какие изменения в быту произошли во второй половине XIX в.? С чем это было связано?
* Ответ: Во второй половине XIX века в быту населения России произошли значительные изменения, связанные с техническим прогрессом и урбанизацией. Это проявилось, во-первых, в появлении нового транспорта (электрический трамвай) и средств связи (телефон), ускоривших жизнь горожан. Во-вторых, в быт стали проникать промышленные товары, делая его удобнее. Эти изменения были напрямую связаны с развитием промышленности, внедрением технических новшеств и изменением общественного устройства пореформенной России.
Вы смотрели: ОТВЕТЫ на Вопросы и задания по истории России для 9 класса 23. Технический прогресс и перемены в повседневной жизни народов России во второй половине XIX в.. Код материалов: История России Ответы к §23. Цитаты из учебного пособия «История России. 9 класс. Учебник / Мединский Торкунов — М.: Просвещение, 2025» использованы в учебных целях.
Вернуться в ОГЛАВЛЕНИЕ учебника.