Конспект по биологии 9 класс кратко параграф 22 + Экспресс тест с ответами. Краткое содержание и пересказ § 22. ИММУНИТЕТ И ЕГО ВИДЫ по учебнику Пасечника. Код материалов: Биология Конспект №22.
Вернуться к Списку конспектов
Конспект по § 22. ИММУНИТЕТ И ЕГО ВИДЫ
§ 22 кратко (малый конспект)
Иммунитет — это устойчивость организма к инфекционным агентам и чужеродным веществам, наследственная или приобретённая. Его обеспечивает иммунная система — совокупность органов, тканей и клеток, а важную роль играет вилочковая железа (тимус). Иммунный ответ бывает клеточным, когда к месту инфекции собираются лейкоциты и фагоциты, и гуморальным, когда антитела в плазме действуют против антигенов. Основные виды иммунитета — естественный врождённый, естественный приобретённый, искусственный активный (вакцины) и искусственный пассивный (лечебная сыворотка). Иммунитет ослабляют нехватка витаминов и микроэлементов, инфекционные и другие болезни, стрессы, недосыпание, алкоголь, курение, радиация и загрязнения. Инфекционные заболевания вызываются живыми возбудителями, заразны и требуют знания путей передачи, чтобы прервать инфекцию. Анемия связана с недостатком эритроцитов или гемоглобина, чаще из-за дефицита железа, и проявляется бледностью, усталостью и снижением работоспособности. ВИЧ/СПИД разрушает иммунную систему, а аллергия — это повышенная чувствительность, при которой иммунитет реагирует на безвредные аллергены как на опасность.
Большой конспект параграфа 22.
Иммунитет. Иммунная система и её органы.
Иммунитет (от лат. immunitas — освобождение, избавление) — устойчивость организма к инфекционным агентам и чужеродным веществам; наследственная или приобретённая невосприимчивость к возбудителям болезней, ядам, клеткам и другим опасным телам.
В защите целостности и биологической индивидуальности участвует иммунная система — совокупность органов, тканей и клеток, работа которых направлена на защиту от различных возбудителей заболеваний (патогенов) и на истребление попавших в организм чужеродных веществ и тел.
Важную роль в формировании иммунитета играет вилочковая железа (тимус): она расположена за грудиной и хорошо развита только в детстве. Иммунная система исторически делится на систему клеточного иммунитета и систему гуморального иммунитета.
Иммунный ответ.
При проникновении возбудителей через кожу или слизистые оболочки защиту осуществляют кровь и лимфа. В месте инфекции развивается клеточный иммунный ответ: туда быстро собираются лейкоциты, нейтрализуют возбудителей, затем их уничтожают фагоциты. При сильном заражении возникает воспаление; гной — погибшие лейкоциты, уничтожавшие чужеродные частицы.
При гуморальном иммунном ответе защиту выполняют антитела — белковые молекулы в плазме крови. Вещества, запускающие такой ответ, — антигены. Он возникает на потенциально опасные для организма вещества, против которых вырабатываются антитела.
Виды иммунитета.
- Естественный врождённый — передаётся новому организму от родителей по наследству.
- Естественный приобретённый — антитела вырабатываются во время болезни (например, кори или краснухи) и долго сохраняются в «иммунной памяти» лимфоцитов, часто всю жизнь; при повторном попадании возбудителей быстро их уничтожают, и человек не заболеет.
- Искусственный активный — возникает при введении ослабленных возбудителей (вакцины), что приводит к выработке антител.
- Искусственный пассивный — появляется при введении лечебной сыворотки — готовых антител от переболевшего животного или человека; самый нестойкий, сохраняется всего несколько недель.
Факторы, влияющие на иммунитет
(приобретённые иммунодефициты).
Правильное питание — важнейший фактор. Нехватка витаминов и микроэлементов ослабляет организм и повышает уязвимость к агрессивной среде; поэтому в осенне-зимний период при авитаминозе иммунитет снижается.
Иммунитет ослабляют заболевания: бактериальные и вирусные (гайморит, бронхит, отит), болезни желудочно-кишечного тракта, ожоги, сильные кровотечения; нервное перенапряжение — усталость, стрессы, недосыпания.
Вредные привычки — алкоголь и курение — снижают защиту, тормозят всасывание витаминов, разрушают клетки. Также влияют вредные выбросы, выхлопы газов, пыль, экологическая «чистота» продуктов, радиационное облучение, голодание, химическое отравление.
Инфекционные заболевания.
Инфекционные заболевания вызываются живыми возбудителями (бактериями, грибами, простейшими, вирусами). Они заразны и передаются от человека к человеку. После некоторых детских болезней (ветряная оспа, корь, паротит) формируется стойкий иммунитет, но он может ослабевать, и тогда возможно повторное заболевание во взрослом возрасте. Важно знать пути проникновения возбудителей в организм, чтобы прервать передачу инфекции.
Малокровие и его причины.
Малокровие (анемия) — распространённое заболевание крови. При нём органы и ткани получают меньше кислорода, чем нужно, из-за мало эритроцитов или недостатка гемоглобина. Больной выглядит бледным, усталым, ему трудно запоминать и выполнять даже лёгкую физическую работу.
Причина — мало кислорода в тканях, поэтому меньше энергии для всех процессов организма. Чаще всего анемия связана с нехваткой железа — составной части гемоглобина; тогда в красном костном мозге образуется меньше эритроцитов. Небольшой запас железа есть в печени, но его нужно постоянно получать с пищей: морепродукты, мясо, гречка, фасоль, яблоки, капуста.
ВИЧ -инфекция.
СПИД (синдром приобретённого иммунодефицита), вызываемый ВИЧ, — самое известное заболевание, связанное с разрушением иммунной системы. В 80-х годах XX века число больных быстро росло. Иммунитет ослабевает, и люди погибают от инфекций (например, особой пневмонии) или редкого рака. Чаще болезнь встречалась у наркоманов и людей с беспорядочными половыми связями, реже — при переливании чужой крови.
Аллергия — повышенная чувствительность к веществам. Часто слабая, но может лежать в основе астмы. Большинство аллергий вызвано нарушениями иммунной системы: у аллергика антитела вырабатываются на безвредный чужеродный белок как на опасный возбудитель. Возникает реакция, сходная с воспалением, иногда опасная для жизни (например, отёк Квинке).
Аллергены: шерсть животных, пыльца растений, яд пчёл и ос, некоторые лекарства. Для предупреждения аллергии используют вещества, снижающие реакцию организма на аллергены и предотвращающие приступ.
Экспресс тест для проверки знаний
Вопрос №1. Что такое иммунитет?
А Устойчивость организма к инфекционным агентам и чужеродным веществам.
Б Способность организма запасать железо в печени.
В Повышенная чувствительность к аллергенам.
Г Совокупность органов пищеварения.
Вопрос №2. Какой орган играет важную роль в формировании иммунитета и хорошо развит только в детстве?
А Вилочковая железа (тимус).
Б Печень.
В Красный костный мозг.
Г Селезёнка.
Вопрос №3. Что происходит при клеточном иммунном ответе?
А В плазме вырабатываются антитела против антигенов.
Б К месту инфекции собираются лейкоциты, а затем фагоциты уничтожают возбудителей.
В Вводится лечебная сыворотка с готовыми антителами.
Г Формируется естественный врождённый иммунитет.
Вопрос №4. Какие вещества запускают гуморальный иммунный ответ?
А Антигены.
Б Витамины.
В Микроэлементы.
Г Эритроциты.
Вопрос №5. Какой вид иммунитета возникает при введении вакцины — ослабленных возбудителей?
А Естественный врождённый.
Б Естественный приобретённый.
В Искусственный активный.
Г Искусственный пассивный.
Вопрос №6. Какой фактор ослабляет иммунитет по тексту?
А Правильное питание и витамины.
Б Нервное перенапряжение, стрессы и недосыпания.
В Занятия физкультурой.
Г Полноценный сон.
Вопрос №7. Что чаще всего является причиной анемии?
А Нехватка железа — составной части гемоглобина.
Б Избыток антител в плазме.
В Повышенная чувствительность к пыльце.
Г Разрушение вилочковой железы.
Вопрос №8. Что вызывает СПИД и разрушает иммунную систему?
А ВИЧ.
Б Аллерген.
В Возбудитель кори.
Г Нехватка железа.
Вы смотрели: конспект по биологии к учебнику 9 класса §22. ИММУНИТЕТ И ЕГО ВИДЫ. Краткое содержание темы учебника. Код материалов: Биология Конспект №22.
Вернуться к Списку конспектов по биологии