Конспект по истории России 9 класс кратко параграф 12 + Тест с ответами. Краткое содержание и краткий пересказ § 12. Архитектура и искусство гос. учебника автор Мединского Торкунова. Несколько вариантов конспекта. Код материалов: История России Конспект №12.
Вернуться к Списку конспектов
Конспект по §12. Архитектура и искусство
§ 12 кратко (малый конспект)
В XIX веке российская архитектура прошла путь от монументального ампира, подчеркивавшего государственную мощь, к эклектизму, заимствовавшему элементы прошлых стилей. В живописи романтизм одержал победу над классицизмом, что ярко проявилось в портретной и исторической живописи, а к середине века зародился критический реализм. Театр, преодолев цензурные ограничения, развивался от водевиля к реалистической драматургии благодаря пьесам Грибоедова, Гоголя и Островского, а также выдающимся актерам вроде Щепкина. В музыке Михаил Глинка заложил основы русской национальной оперной школы, разделившейся на драматическое и сказочно-былинное направления, что было продолжено его последователями.
Средний конспект по пунктам
1. Архитектура.
- В первой трети XIX века господствовал стиль ампир, восходивший к традициям императорского Рима. Он отличался монументальностью форм, богатым убранством и военной символикой, подчеркивавшей мощь империи.
- К. Росси – великий мастер ампира, создававший целые архитектурные ансамбли (здания Сената и Синода, Михайловский дворец).
- А. Воронихин построил Казанский собор в Петербурге, ставший памятником воинской славы 1812 года.
- Московский ампир (О. Бове, Д. Жилярди) отличался большей мягкостью форм.
- В 1830–1890-х гг. господствует эклектизм. Его главная черта – заимствование и смешение элементов стилей прошлых эпох.
- К. Тон – яркий приверженец исторической эклектики (Большой Кремлёвский дворец, храм Христа Спасителя).
- Архитекторы смешивали разные стили (А. Брюллов – классицизм и готику, О. Монферран – классицизм и барокко), что придавало городам самобытность.
2. Живопись.
- В живописи в споре классицизма (академизма) и романтизма победа осталась за романтизмом, который был более сложным и эмоциональным.
- Расцвет романтического портрета (О. Кипренский, В. Тропинин, К. Брюллов). Брюллов стал первооткрывателем жанра портрета-пейзажа, а Тропинин – портрета-жанровой картины.
- А. Венецианов сделался родоначальником живописи сцен из народной жизни, предварив реализм.
- Во второй трети века ведущим жанром становится историческая живопись (Ф. Бруни «Медный змей», А. Иванов «Явление Христа народу»).
- Ярким проявлением нарождавшегося критического реализма стало творчество П. Федотова («Свежий кавалер», «Вдовушка»).
3. Театр.
- После ужесточения цензуры в 1820-х гг. главными жанрами стали романтическая драма, водевиль и балет.
- Постепенное утверждение реализма в театре связано с драматургией А. Пушкина, А. Грибоедова и Н. Гоголя («Горе от ума», «Ревизор»).
- Дальнейшее развитие реалистического театра связано с А. Островским и И. Тургеневым, а также плеядой выдающихся актеров.
- Ключевая фигура – М. Щепкин, бывший крепостной, который боролся за репертуар и создавал психологически достоверные образы. Его принцип работы над ролью предвосхитил систему Станиславского.
4. Музыка.
- М. Глинка стоит у истоков новой русской музыкальной школы. Именно с него берут начало две ветви русской оперы: драматическая («Жизнь за царя») и сказочно-былинная («Руслан и Людмила»).
- Дело Глинки продолжил его ученик А. Даргомыжский, написавший новаторские оперы на сюжеты Пушкина («Русалка»). Его романсы-речитативы считаются одними из самых сложных для исполнения.
Экспресс тест для проверки знаний
Вопрос №1: В каком стиле был построен Казанский собор в Петербурге архитектором А. Воронихиным?
А) Барокко
Б) Русский классицизм (ампир)
В) Эклектика
Г) Готика
Вопрос №2: Кто из архитекторов, согласно тексту, стремился возводить не отдельные здания, а целые ансамбли, создавая эффект цельной «скульптуры»?
А) К. Тон
Б) А. Захаров
В) К. Росси
Г) О. Бове
Вопрос №3: Какой стиль господствовал в российской архитектуре в 1830–1890-х годах?
А) Классицизм
Б) Романтизм
В) Эклектизм
Г) Модерн
Вопрос №4: Кто из перечисленных художников, согласно тексту, стал первооткрывателем жанра портрета-пейзажа?
А) О. Кипренский
Б) В. Тропинин
В) А. Венецианов
Г) К. Брюллов
Вопрос №5: Какая картина К. Брюллова, получившая золотую медаль в Париже, упомянута в тексте как пример новаторства в исторической живописи?
А) «Всадница»
Б) «Последний день Помпеи»
В) «Явление Христа народу»
Г) «Медный змей»
Вопрос №6: С именем какого актёра, по тексту, связано утверждение реализма в театре и чей творческий принцип был близок будущей системе К. Станиславского?
А) В. Каратыгин
Б) П. Мочалов
В) М. Щепкин
Г) А. Максимов
Вопрос №7: Как первоначально называлась опера М. Глинки об Иване Сусанине, и под каким названием она была впервые поставлена?
А) «Смерть за царя» / «Иван Сусанин»
Б) «Иван Сусанин» / «Жизнь за царя»
В) «Жизнь за царя» / «Смерть за царя»
Г) «Подвиг Сусанина» / «Жизнь за царя»
Вопрос №8: Какой композитор, ученик Глинки, написал оперы «Русалка» и «Каменный гость» на сюжеты Пушкина?
А) А. Даргомыжский
Б) Н. Римский-Корсаков
В) П. Чайковский
Г) М. Мусоргский
Вы смотрели: конспект по истории России к учебнику 9 класса §12. Архитектура и искусство. Краткое содержание темы учебника. Тест проверки знаний по изученной теме. Код материалов: История России Конспект №12.
Вернуться к Списку конспектов по истории России
