ОТВЕТЫ на Вопросы и задания по биологии 9 класс параграф 5 «§ 5. Жизнедеятельность клетки» учебник Пасечника. Код материалов: Биология Ответы к §5 для 9 класса. Цитаты из учебного пособия использованы в учебных целях.
Вернуться в ОГЛАВЛЕНИЕ учебника.
Биология 9 класс.
Ответы на вопросы из §5
§5. Текст КОНСПЕКТ § 5. Тест по §5.
ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ (стр.36)
№ 1. Какие жизненные свойства характерны для человека? Приведите примеры.
Для человека, как и для любого живого организма, характерны такие жизненные свойства, как обмен веществ (метаболизм), раздражимость, рост и развитие, размножение и саморегуляция. Например, человек способен реагировать на изменения температуры окружающей среды (отдергивание руки от горячего — это раздражимость), а его тело постоянно обновляется за счёт деления клеток (рост и развитие). Саморегуляция проявляется в поддержании постоянной температуры тела (например, при жаре человек потеет).
№ 2. Вспомните, о чём гласит закон сохранения энергии. Объясните, как его действие проявляется в организме человека. Что является для человека основным источником энергии для осуществления процессов жизнедеятельности?
Закон сохранения энергии гласит, что энергия не возникает из ничего и не исчезает бесследно, а только переходит из одной формы в другую. В организме человека это проявляется в том, что химическая энергия, заключённая в пище, преобразуется в тепловую и механическую энергию (движение мышц) и энергию, необходимую для синтеза новых веществ. Основным источником энергии для человека является пища (белки, жиры и углеводы), которая расщепляется в клетках в ходе биологического окисления.
№ 3. Какие процессы лежат в основе метаболизма в клетке? Какое значение они имеют для организма человека в целом?
В основе метаболизма лежат два взаимосвязанных процесса: анаболизм (ассимиляция) — синтез сложных органических веществ с затратой энергии, и катаболизм (диссимиляция) — распад веществ с выделением энергии. Для организма человека в целом эти процессы имеют ключевое значение: анаболизм обеспечивает обновление клеток и построение новых структур (рост ногтей, мышц), а катаболизм (например, расщепление глюкозы) поставляет энергию для всех жизненных функций — от работы сердца до мышления.
№ 4. Какие способы деления клетки характерны для человека? Какое биологическое значение они имеют для организма человека в целом?
Для человека характерны два основных способа деления клеток: митоз и мейоз. Митоз (деление соматических клеток) обеспечивает рост организма, заживление ран и замену старых клеток (например, клеток кожи). Мейоз происходит только при образовании половых клеток (гамет); его биологическое значение — обеспечение генетического разнообразия потомства и сохранение постоянного числа хромосом в ряду поколений.
№ 5. Что такое стволовые клетки? Какое значение имеет их открытие и дальнейшее исследование?
Стволовые клетки — это неспециализированные клетки, которые способны к самовосстановлению и превращению (дифференцировке) в разные типы клеток организма (нервные, мышечные, клетки крови и др.). Открытие и исследование стволовых клеток имеет огромное значение для регенеративной медицины, так как позволяет выращивать здоровые ткани для замены повреждённых, например, при лечении ожогов, инфарктов или болезни Паркинсона.
№ 6. Какую роль играют ферменты в клетках человека?
Ферменты — это биологические катализаторы белковой природы, которые ускоряют химические реакции в клетках в миллионы раз без затраты энергии. Они играют решающую роль во всех процессах метаболизма: например, ферменты слюны (амилаза) расщепляют крахмал во рту, а ферменты клеточного дыхания обеспечивают получение энергии. Без ферментов реакции в организме протекали бы настолько медленно, что жизнь была бы невозможна.
№ 7. В чём заключается основной механизм реализации наследственной информации, заложенной в клетке?
Основной механизм — это синтез белка, который состоит из двух этапов: транскрипции и трансляции. Сначала с участка ДНК (гена) «переписывается» информация на информационную РНК (транскрипция), а затем на рибосомах по этой матрице собирается молекула белка из аминокислот (трансляция). Именно белки в конечном счёте определяют все признаки и функции организма — от цвета глаз до работы иммунитета.
Вы смотрели: ОТВЕТЫ на Вопросы и задания по биологии для 9 класса § 5. Жизнедеятельность клетки. Код материалов: Биология Ответы к §5. Цитаты из учебного пособия «Биология. 9 класс. Учебник Пасечника — М.: Просвещение, 2023» использованы в учебных целях.
Вернуться в ОГЛАВЛЕНИЕ учебника.